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Scritto da Redazione
Piana
01 Giugno 2026

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La lingua dei segni come strumento di comunicazione, relazione e inclusione fin dalla prima infanzia. Si è concluso con un momento di festa e restituzione venerdì (29 maggio) il progetto dedicato alla Lis promosso nelle scuole dell'infanzia di Porcari dal Comune insieme alla Commissione pari opportunità, in collaborazione con Punto Handy.

In occasione della festa di fine anno, i bambini e le bambine hanno presentato alle famiglie una piccola esibizione in lingua dei segni, frutto del percorso svolto durante l'anno scolastico. Attraverso canzoni, giochi e attività di gruppo, la Lis è stata proposta come una vera lingua da scoprire, capace di avvicinare i più piccoli a un modo diverso di comunicare e di entrare in relazione con gli altri.

All'iniziativa erano presenti l'assessora alla scuola Madalina Golea, l'assessora al sociale Eleonora Lamandini e, per la Commissione pari opportunità, la presidente Grazia Mara e i componenti Eleonora Masolini e Davide Bertuccelli.

"È stato un momento molto bello e significativo – commenta l'assessora Golea – perché ha mostrato concretamente il valore di un progetto in cui abbiamo creduto fin dall'inizio. La Lis educa all'inclusione in modo naturale, attraverso il gioco e la musica. È un modo per dire che ogni forma di comunicazione ha dignità e che una comunità davvero accogliente si costruisce anche da qui, dai gesti semplici imparati insieme".

Particolarmente positivo anche il riscontro raccolto dalle insegnanti, che hanno seguito da vicino il percorso nelle sezioni. La lingua dei segni, oltre a incuriosire e coinvolgere i bambini, si è rivelata uno strumento prezioso anche per chi può incontrare maggiori difficoltà nell'espressione verbale, offrendo un canale comunicativo immediato e accessibile.

"Le insegnanti ci hanno restituito un apprezzamento molto forte – sottolinea Grazia Mara, presidente della Commissione pari opportunità – e lo stesso entusiasmo lo abbiamo visto nei bambini. Hanno imparato canzoni con la Lis, si sono messi in gioco e hanno scoperto che si può comunicare anche attraverso i segni. Questo progetto si inserisce nel lavoro portato avanti dalla Commissione pari opportunità di Porcari, che interpreta il tema delle pari opportunità in senso ampio: non solo come uguaglianza di genere, ma come impegno per rimuovere ostacoli, promuovere accessibilità e creare condizioni reali di partecipazione per tutte e tutti".

"La scuola è il primo luogo in cui impariamo a stare insieme – conclude Golea – e percorsi come questo aiutano i bambini a capire che le differenze non sono barriere, ma ricchezze. La Lis diventa così uno strumento educativo, culturale e umano, capace di lasciare un segno importante nella crescita dei più piccoli. Grazie alle insegnanti, alle famiglie, alla Commissione pari opportunità, al Punto Handy e, soprattutto, ai più piccoli che, con l'esibizione di venerdì, ci hanno restituito tutto il valore dell'aver creduto in questo progetto".

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